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SOCHIMI
Curso Multidisciplinario de Actualización en Delirium reunió a profesionales de diversas áreas de la salud
Con una destacada participación de terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos/as, enfermeros/as, kinesiólogos/as, médicos/as y estudiantes de carreras afines, se desarrolló el Curso Multidisciplinario de Actualización en Delirium, organizado por la División de Fonoaudiología y Terapia Ocupacional de la Sociedad Chilena de Medicina Intensiva (SOCHIMI).
La actividad, certificada con 25 horas pedagógicas, tuvo como propósito fortalecer las competencias clínicas en la evaluación, manejo y abordaje integral del Delirium, un síndrome frecuente en contextos hospitalarios y en unidades de pacientes críticos.
🏆 Dirección del Curso
Quienes lideraron esta instancia formativa de carácter interdisciplinario.
Jornada Inaugural - Actualización Teórica y Abordaje Clínico Interdisciplinario
El curso se inició el viernes 17 de octubre, jornada dedicada a la actualización teórica y al abordaje clínico interdisciplinario, que reunió a destacados profesionales de distintas áreas de la salud.
"Conceptualización del Delirium: Fisiopatología, Prevalencia y Fenotipos"
Inauguró el encuentro con esta clase, además de abordar el manejo no farmacológico del Delirium.
"Manejo farmacológico del Delirium"
Presentó esta ponencia, entregando herramientas actualizadas para el tratamiento farmacoterapéutico de estos cuadros.
Manejo de la ventilación mecánica
Profundizó en el manejo de la ventilación mecánica en pacientes con Delirium.
Monitoreo clínico
Expuso sobre el monitoreo clínico y su relevancia en el seguimiento del paciente crítico.
"Abordaje del Delirium y Cuidados de Enfermería: Promoción del Sueño y Reducción del Uso de Restricciones" y "Complicaciones del Delirium a corto y largo plazo"
Presentó estas clases, ofreciendo una visión integral sobre los cuidados enfermeros y los desafíos clínicos asociados a este síndrome.
Sesión de la Tarde - Viernes 17 de Octubre
Consideraciones sobre déficits cognitivo-comunicativos posteriores al Delirium
Revisó las consideraciones sobre los déficits cognitivo-comunicativos posteriores al Delirium, destacando la importancia del rol fonoaudiológico en la rehabilitación y recuperación funcional.
"Evaluación del Delirium: Instrumentos de detección (CAM-ICU, ICDSC)"
Presentó esta clase desde la Terapia Ocupacional, complementando posteriormente una actividad práctica junto a la TO Guadalupe Castillo, centrada en la aplicación de herramientas de evaluación en contextos clínicos reales.
👑 Palabras de Autoridades
"Destacó la importancia de la formación multidisciplinaria en el abordaje del Delirium"
"Resaltó el compromiso de la División en la formación integral de los profesionales del área"
Segunda Jornada - Estrategias de Intervención y Análisis de Casos Clínicos
La segunda jornada, realizada el sábado 18 de octubre, se enfocó en las estrategias de intervención y el análisis de casos clínicos. La mañana inició con la revisión de contenidos y resolución de dudas, seguida por las exposiciones:
Educación familiar para el manejo del Delirium
Abordó la educación familiar para el manejo del Delirium.
Déficits cognitivos posteriores al Delirium
Profundizó en los déficits cognitivos posteriores a este síndrome.
Manejo de la deglución y abordaje fonoaudiológico integral
Presentó el manejo de la deglución en personas con Delirium, además de estrategias para el abordaje fonoaudiológico integral.
🗓️ Sesión de la Tarde - Análisis de Casos Clínicos
Análisis de casos clínicos desde la Fonoaudiología
Dirigió un análisis de casos clínicos desde su disciplina durante la tarde.
Implementación de estrategias no farmacológicas
Abordó la implementación de estrategias no farmacológicas mediante los paquetes ABCDEF.
Análisis de casos clínicos desde Terapia Ocupacional
Lideró un análisis de casos clínicos desde la perspectiva de la Terapia Ocupacional.
"Funcionalidad y desempeño en actividades de la vida diaria en personas con Delirium"
Presentó esta clase, destacando la relevancia del rol de la Terapia Ocupacional en la recuperación funcional y la promoción de la autonomía.
La jornada concluyó con una evaluación práctica y un caso integrador guiado por el equipo docente.
🎯 Conclusión del Curso
El curso se caracterizó por su enfoque interdisciplinario, centrado en la persona y orientado a la práctica clínica, consolidando un espacio de aprendizaje colaborativo entre profesionales de distintas disciplinas.
Esta experiencia formativa permitió fortalecer los conocimientos y habilidades necesarias para mejorar la detección, manejo y rehabilitación del Delirium, promoviendo intervenciones integrales y basadas en la evidencia al interior de unidades de paciente críticos, como servicios hospitalarios y ambulatorios.
